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[Presentación] 7 Principios prácticos sobre el discipulado

Rafael Pérez 19 November 2007 : 10:48 am 8,367 Lecturas

Ayer domingo estuve enseñando 7 principios prácticos sobre el discipulado en la Iglesia Misión Bíblica. Pasé un buen tiempo investigando (leyendo, meditando, reuniendo ideas) sobre el discipulado y afinando los puntos a compartir, hacía mucho que no disfrutaba tanto mientras me preparaba para predicar. Por esto, al momento de darle forma al esqueleto, tuve que trabajar contra el tiempo. Creo que quedó un poco extenso, pero no quise cortarle nada y así lo presenté.

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En la imágen: [Presentación] 7 Principios prácticos sobre el discipulado.

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Apalancamiento: conocimiento, experiencia y relaciones

Rafael Pérez 23 October 2007 : 4:25 pm 4,957 Lecturas

ApalancamientoEl consejo más común que se le da a la gente para que logre algo en la vida es el siguiente: preocúpate por adquirir una buena educación. Como se entiende que en la vida el principal punto de apalancamiento es el conocimiento, aquellos que lo obtengan ―se supone― tendrán un buen futuro. Lamentablemente, no siempre es así, en la práctica se ha demostrado que aquellos que poseen mucho conocimiento (ya sea porque se sacrificaron para adquirirlo o porque tienen una mente privilegiada) a menudo no son los más aventajados. Esto sucede porque se obvian otros dos puntos de apalancamiento (aparte del conocimiento) de igual o quizás hasta mayor poder e importancia: la experiencia y las relaciones.

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Tres técnicas para facilitar el aprendizaje

Rafael Pérez 8 September 2007 : 6:06 pm 2,793 Lecturas

AprendizajeEn este artículo compartiré tres técnicas que he venido utilizando últimamente con relativo éxito para facilitar el proceso de enseñanza, mejorando la comprensión y aumentando la retención de lo compartido. Las tomé de diferentes fuentes, pero sobre todo de la práctica. Espero que les sean útiles.

Mostrar primero el camino

El proceso de aprendizaje es como involucrar a alguien en un viaje y llevarlo de la mano. Las personas, antes de motivarse a participar, necesitan tener información clara y precisa sobre de dónde están ahora, hacia dónde las pretendes llevar y cómo las transportarás. Una formula que estoy implementando para resolver esto es la siguiente. Saludo a la congregación, les planteo la situación actual (mejorable), les vendo una situación ideal posible y les pido que me permitan conducirlos hacia allá por medio de 3 principios bíblicos que primero solo les menciono para pasar inmediatamente a desarrollarlos (explicarlos, ilustrarlos).

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El poder del entorno

Rafael Pérez 4 September 2007 : 6:36 pm 1,985 Lecturas

EntornoSiempre he preferido enseñar fuera de los templos que en ellos cuando la audiencia está compuesta de creyentes. Con ellos, prefiero hacerlo en lugares públicos, en las casas o cualquier otro espacio no común. Si la audiencia es general, no importa tanto; a veces hasta favorece. Esto, porque he visto que es mucho más fácil transmitir un principio en un lugar no habitual para quienes lo reciben. Empecé a notarlo mientras enseñaba en un campamento de un grupo de jóvenes al que conozco bien. Había compartido con ellos varias veces en el edificio donde se reúne su iglesia, pero su actitud allá en el campo era radicalmente diferente a la que mostraban en la ciudad: se mostraban más activos, abiertos a recibir nuevas ideas, curiosos y participativos.

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Predicando al individuo

Rafael Pérez 4 June 2007 : 11:47 am 1,364 Lecturas

PredicadorEn Santiago de los Caballeros, después de compartir la enseñaza sobre el amor, estuve conversando con un amigo —me hospedé en su casa— sobre mil y un temas distintos como hasta las 3 de la mañana. Entre todo lo tratado, le mencioné las pocas expectativas que tengo de generar algún fruto significativo usando solo el púlpito. Mi punto es que la predicación contemporánea ha derivado en un simple proceso de razonamiento entre el predicador y el creyente que escucha el mensaje (individuo), y como el contenido está dirigido hacia la persona, y no hacia la iglesia (comunidad de creyentes), todo se dificulta enormemente.

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